這是冬令營活動後留在現場的，一個便當盒及一件毛線背心，有發現遺失的夥伴，請聯絡我們喔!
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攀樹,修樹-道法自然探索工作室
失物招領
這是冬令營活動後留在現場的，一個便當盒及一件毛線背心，有發現遺失的夥伴，請聯絡我們喔!
樹上的生物...
常跟朋友分享說，原始森林的樹冠層有很多生物，甚至有很多是還沒發現的物種...。有一次一位記者問我，那你發現了幾種特殊的生物了？突然一時語窮，哈！原來這些知識是拾人牙慧...。分享這些自然學科知識是不錯，不過，若能自己親身體驗來講故事應該更棒。
所以，上樹之後，努力觀察樹上的生物...。我想這絕對是獨到的經驗與紀錄吧！
虎頭蜂：
去年入秋，在南何谷的一場清大生科所的攀樹體驗，第一次與虎頭蜂「正面」遭遇。這是不誇張的描述，牠真的爬在我的臉上，在手上。散木一老師要我們閉上眼睛，不要有任何動作，直到虎頭蜂自行飛離。我就這麼做，等到虎頭蜂離開...。
徒長枝 與 蘗生枝 的功用...
記得 林試所的陳正豐老師幫我們上修樹課程時，徒長枝、蘗生枝都是要修剪的...。因為會吸收養分，卻又不結果，也可能傷害母幹。但是，其並非全然無用。
若要接枝，徒長枝是最好的選擇。
若要移根種植，蘗生枝是最棒的。
其原因都是因為這種枝條生長力旺盛。
給大家參考。
2010攀樹冬令營開始招生囉!
第一梯報名截止日期是1/16(六)喔，還沒報名的，手腳要快囉!
還記得小時候爬上樹摘芒果吃，那辛苦獲得，吃在嘴裡，滿足在心裡的回憶嗎？
或是記得放學後，爬上樹，獨自坐在樹幹上，吹著微風，享受一下午的寧靜，那種清風拂面，無拘無束的感覺嗎？
樟樹味道 與 蠶豆症
2009 年 10月中旬，
我們在新竹縣關西鎮石光國小，承辦福田樹木保護基金會的活動後，一位與傅春旭博士（台灣植物病理學權威）熟識的新竹縣政府的課員，非常認同我們攀樹的理念與方式，她也在縣內推動使用修剪的樹枝、枯枝、漂流木當學校美術課，或學生創作的原料來源，這樣可以減少採買塑膠製品。她看到我們使用鋸下來的樹幹切片當成禮物贈送給小朋友，非常贊同，也告訴石光國小的校方善加運用修剪下來的樹幹。她也分享了一則經驗，曾經有使用樟樹枝幹來創作的學生發生了一些疾病症狀，後來才知道這位學生有蠶豆症，對於樟腦味道過敏。因此，若我們事先修樹，或有木製品使用樟木，有樟腦味道，要留意可能對小朋友或攀樹者的影響，或許可以是先告知。（尤其在客家庄辦活動，要留意一下）
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